投稿指南
一、来稿必须是作者独立取得的原创性学术研究成果,来稿的文字复制比(相似度或重复率)必须低于用稿标准,引用部分文字的要在参考文献中注明;署名和作者单位无误,未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过;未一稿多投。 二、来稿除文中特别加以标注和致谢之外,不侵犯任何版权或损害第三方的任何其他权利。如果20天后未收到本刊的录用通知,可自行处理(双方另有约定的除外)。 三、来稿经审阅通过,编辑部会将修改意见反馈给您,您应在收到通知7天内提交修改稿。作者享有引用和复制该文的权利及著作权法的其它权利。 四、一般来说,4500字(电脑WORD统计,图表另计)以下的文章,不能说清问题,很难保证学术质量,本刊恕不受理。 五、论文格式及要素:标题、作者、工作单位全称(院系处室)、摘要、关键词、正文、注释、参考文献(遵从国家标准:GB\T7714-2005,点击查看参考文献格式示例)、作者简介(100字内)、联系方式(通信地址、邮编、电话、电子信箱)。 六、处理流程:(1) 通过电子邮件将稿件发到我刊唯一投稿信箱(2)我刊初审周期为2-3个工作日,请在投稿3天后查看您的邮箱,收阅我们的审稿回复或用稿通知;若30天内没有收到我们的回复,稿件可自行处理。(3)按用稿通知上的要求办理相关手续后,稿件将进入出版程序。(4) 杂志出刊后,我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。 七、凡向文教资料杂志社投稿者均被视为接受如下声明:(1)稿件必须是作者本人独立完成的,属原创作品(包括翻译),杜绝抄袭行为,严禁学术腐败现象,严格学术不端检测,如发现系抄袭作品并由此引起的一切责任均由作者本人承担,本刊不承担任何民事连带责任。(2)本刊发表的所有文章,除另有说明外,只代表作者本人的观点,不代表本刊观点。由此引发的任何纠纷和争议本刊不受任何牵连。(3)本刊拥有自主编辑权,但仅限于不违背作者原意的技术性调整。如必须进行重大改动的,编辑部有义务告知作者,或由作者授权编辑修改,或提出意见由作者自己修改。(4)作品在《文教资料》发表后,作者同意其电子版同时发布在文教资料杂志社官方网上。(5)作者同意将其拥有的对其论文的汇编权、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权、发行权等权利在世界范围内无限期转让给《文教资料》杂志社。本刊在与国内外文献数据库或检索系统进行交流合作时,不再征询作者意见,并且不再支付稿酬。 九、特别欢迎用电子文档投稿,或邮寄编辑部,勿邮寄私人,以免延误稿件处理时间。

建筑科学与工程论文_基于专业集群在线开放资

作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、建筑设备类专业群简介 二、建筑设备类专业群在线开放资源平台建设 三、专业群课程体系平台资源在翻转课堂中的应用 (一)课前预习 (二)课中互动 (三)课后温故

文章目录

一、建筑设备类专业群简介

二、建筑设备类专业群在线开放资源平台建设

三、专业群课程体系平台资源在翻转课堂中的应用

(一)课前预习

(二)课中互动

(三)课后温故

四、专业群课程体系平台资源在翻转课堂中的问题及应对

文章摘要:建筑设备专业集群是涵盖建筑设备工程技术、供热通风与空调工程技术、建筑智能化工程技术、建筑电气工程技术、消防工程技术五个专业的建筑设备类专业群,实施专业"一体化"建设。各专业创新建设基于工作过程的个性化核心课程体系平台,平台依据建筑安装职业岗位(群)典型工作任务所需关键技能点、知识点为资源载体,按照"一体化设计、结构化课程、颗粒化资源"的组织建构逻辑,开发建设各类资源,建成一整套建筑设备类专业教学标准和国家、省、校三级教学资源库和在线开放课程。专业群课程体系平台借鉴"活字印刷"技术形式和"颗粒化"理念,建设以学习者为中心的专业集群在线开放资源,形成"交互、开放、共享"的建筑设备类在线开放资源,为全国首创,为全国高职院校专业群教学资源建设提供范式。以室内供暖工程施工课程为实例,详细介绍利用课程体系平台在线资源如何进行翻转教学活动过程,并就应用中的问题进行探讨,提出一些建设性的应对意见。

文章关键词:专业集群,翻转课堂,混合式教学,

论文作者:郑福珍 

作者单位:黑龙江建筑职业技术学院 

论文分类号: G434;TU832-4

相关文献:“职业教育云平台”建设的社会协作路径探讨.《中国职业技术教育》
云课堂在高职计算机应用技术专业教学中的应用.《科学咨询(科技·管理)》
资源库中《室内供暖工程施工》网络在线开放课程的开发与实践.《科技经济导刊》

相似文献:“三多”方案,打造线上“金课”——以商贸专业群平台课《数字财税管理基础》为例.....作者:陈海雯,刊载期刊:《时代经贸》
“互联网+”背景下旅游服务与管理专业群建设与电子商务的融合路径.....作者:顾闯,刊载期刊:《营销界》
关于我校信息技术专业群建设的构想.....作者:董志民,刊载期刊:《中国职业技术教育》
产业升级背景下高职电子商务专业群建设探究——以浙江经贸职业技术学院电子商务“双高”专业群建设为例.....作者:商玮,童红斌,刊载期刊:《江苏科技信息》
基于SWOT态势矩阵分析法的专业群建设实践——以四川某工科高职学院电子商务专业为例.....作者:蒲宏,刊载期刊:《教育科学论坛》
“双高计划”下电子商务专业群建设路径研究——以毕节职业技术学院电子商务专业群建设为例.....作者:张进华,刊载期刊:《中国商论》
高职院校专业群文化建设初探——以济南工程职业技术学院环境艺术工程专业群为例.....作者:路静,于坤,刊载期刊:《文化创新比较研究》
基于“数据工厂”的高职智能物联专业群构建研究.....作者:刘诣,胡晓筝,刊载期刊:《产业与科技论坛》
特色高水平城乡智慧建造技术专业群建设路径探析.....作者:齐亚丽,刊载期刊:《农村经济与科技》
“双高”背景下高职院校电子商务专业群体系建构研究.....作者:赵红艳,刊载期刊:《现代商贸工业》

相关文章:不止空间·基于色彩、造型艺术的图书馆.....作者:杨潇然;庞博;李洪远
大数据的技术创新和应用—以人口普查为例.....作者:冯乃林
大数据融合应用技术框架与行业应用.....作者:段飞虎
大数据人工智能驱动图书馆知识服务和学科建设.....作者:姜爱蓉
基于大数据的知识共享与协同创新.....作者:顾新建
敦煌莫高窟文化遗产数字化保护——数字敦煌.....作者:夏生平
Looking at People Through the Lens of Images 透过镜头理解人物行为.....作者:Li CHENG
The Role of Digitization in Post COVID Scenarios 数字化在后疫情场景中的角色.....作者:Rafiq Ahmad


文章来源:《吉林工程技术师范学院学报》 网址: http://www.jlgcjssfxyxb.cn/qikandaodu/2021/0909/1186.html



上一篇: 工业经济论文_工程技术企业如何布局新能源开
下一篇: 建筑科学与工程论文_基于BIM技术的装配式建筑

吉林工程技术师范学院学报投稿 | 吉林工程技术师范学院学报编辑部| 吉林工程技术师范学院学报版面费 | 吉林工程技术师范学院学报论文发表 | 吉林工程技术师范学院学报最新目录
Copyright © 2018 《吉林工程技术师范学院学报》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: